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domingo, 24 de mayo de 2020

BLOQUE 3 SESIÓN 3

Sesión 3
Tutorías IV
Bloque 3

Aprendizaje esperado: Analizar la importancia de un plan de vida y carrera que permita y conlleve a la elección profesional, considerando intereses, habilidades y aptitudes de manera reflexiva y crítica 


ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE VIDA

Para la elaboración de un proyecto se debe tener en cuenta el plazo y los elementos que lo conforman. Por ejemplo, en un proyecto de vida de corto plazo, el plan se reduce a objetivos para ser alcanzados en menos de un año, los de mediano plazo cubren un período de uno a cinco años, y los de largo plazo son proyecciones de más de cinco años.

Los elementos que conforman un proyecto de vida se dividen en aquellos que son parte de nuestro interior y los que son parte de nuestro exterior:

Espiritualidad: define cuál es la identidad que queremos que sea transcendental.

Identidad: quién soy, quién quiero ser, cuál es mi misión personal.

Creencias y valores: cuáles son las creencias, actitudes y valores que quiero desarrollar y cuáles son las que quiero cambiar.

Capacidades: cuáles son las aptitudes innatas, cuáles son las capacidades desarrolladas con disciplina y esfuerzo, cuáles son las habilidades que se quiere desarrollar.

Acciones: qué actividades quiero realizar, qué actividades quiero dejar, qué quiero en mi día a día.


Medioambiente: dónde quiero estar, con quiénes quiero convivir, cómo me relaciono y quiero relacionarme con mi entorno.

Actividad de aprendizaje # 3

Contesta las siguientes preguntas con base al Árbol ocupacional que realizaste:

¿Cómo han cambiado las tendencias en cuanto a las profesiones a lo largo del tiempo?

¿Qué carreras u oficios eran los más demandados antiguamente?

¿Qué ventajas representa para ti tu árbol ocupacional?

¿Qué obstáculos te puede representar tu árbol ocupacional?


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